1. INICIO
  2. UVIGOTVPRE
  3. BRIDGING THE GAPS, MINDING THE CONTEXT
  4. QUENDA DE PREGUNTAS
Conferencia Ciencias tecnolóxicas Historia Biografías Lingüística Lingüística aplicada Linguaxe infantil Pedagoxía Teoría e métodos educativos Ciencias das artes e as letras Teoría;análise e crítica literarias Crítica de textos Análise literario Socioloxía Comunicacións sociais Vigo Facultade de Filoloxía e Tradución Humanidades (obsoleto) Linguaxe Inglés Humanidades Historia Xurídico-Social Recursos educativos Socioloxía, antropoloxía e comunicación Artes e Letras Humanidades Educación Linguas e idiomas Fac. de Filoloxía e Tradución Campus de Vigo Centros Salón de Actos Facultade de Filoloxía e Tradución

Quenda de Preguntas

3794 visualizacións 17 de mar. de 2011
Serie

Presenta: Dª Jeannette Bello
Universidade de Vigo
Dª Lourdes E. Salgado Viñal
Universidade de Santiago de Compostela
Dª Melania E. Sánchez Reed
Universidade de Málaga
Dª Andrea Ruthven
Departamento de Filoloxía, Universidad de Cantabria

Series: Bridging the Gaps, Minding the Context
First Intervention 3' 55''

First Intervention

Organising Committee

Jorge Luis Bueno - Secretario de la facultad de Filología y Traducción

Second Intervention 5' 23''

Second Intervention

Organising Committee

María Alonso -

Third Intervention 4' 37''

Third Intervention

Organising Committee

Manuel José Fernández Iglesias - Vicerreitor de Relacións Internacionais

Presentación 47''

Presentación

Alba de Béjar -

Postmodern Intertextuality in the Contemporary Novel: Michael Cunningham's Rewriting of Mrs. Dalloway 18' 15''

Postmodern Intertextuality in the Contemporary Novel: Michael Cunningham's Rewriting of Mrs. Dalloway

From Representation to Experimentation

Iria Misa Peralba -

Presentación 1' 13''

Presentación

Alba de Béjar -

Dr. 'Jeems Jocker' Or: How I Learned to Stop Worrying and Love Finnegans Wake 17' 24''

Dr. 'Jeems Jocker' Or: How I Learned to Stop Worrying and Love Finnegans Wake

From Representation to Experimentation

Márcia Diana Fernandes Lemos -

Presentación 58''

Presentación

Alba de Béjar -

Beyond the Representation: A comparative Study of Theodore Roethke's Greenhouse Poems and Andréi Tarkovsky's 'Stalker' 20' 38''

Beyond the Representation: A comparative Study of Theodore Roethke's Greenhouse Poems and Andréi Tarkovsky's 'Stalker'

From Representation to Experimentation

Borja Aguiló Obrador -

Quenda de Preguntas 17' 17''

Quenda de Preguntas

Borja Aguiló Obrador -

Presentación 4' 47''

Presentación

Of Monks and Manuscripts: An Approach to Benedictine Manuscripts and their use in Late Anglo-Saxon and Early Norman England 42' 44''

Of Monks and Manuscripts: An Approach to Benedictine Manuscripts and their use in Late Anglo-Saxon and Early Norman England

Plenary Speaker

Fran Alvárez López -

Quenda de Preguntas 14' 43''

Quenda de Preguntas

Fran Alvárez López -

Presentación 1' 13''

Presentación

Telecommunications vs. Marvel: How Progress Interacts with Literature 20' 26''

Telecommunications vs. Marvel: How Progress Interacts with Literature

Rodrigo Fontes Torres -

Presentación 1' 10''

Presentación

The Need for a Mixed Methodology during Text Analysing Process in Contemporary Literary Searches 13' 45''

The Need for a Mixed Methodology during Text Analysing Process in Contemporary Literary Searches

Fettah Kuzu -

Quenda de Preguntas 6' 34''

Quenda de Preguntas

Fettah Kuzu -

Presentación 31''

Presentación

Jeannette Bello - Universidade de Vigo

Female Characters and the Power of Suggestion in Arthur Miller's The Crucible 15' 20''

Female Characters and the Power of Suggestion in Arthur Miller's The Crucible

Heroines and Anti-heroines

Lourdes E. Salgado Viñal - Universidade de Santiago de Compostela

Presentación 15''

Presentación

Jeannette Bello - Universidade de Vigo

Overcoming Social Difficulties with the Victorian Supernatural 17' 28''

Overcoming Social Difficulties with the Victorian Supernatural

Heroines and Anti-heroines

Melania E. Sánchez Reed - Universidade de Málaga

Presentación 11''

Presentación

Jeannette Bello - Universidade de Vigo

Pride, Prejudice and Post Feminist Zombies 18' 34''

Pride, Prejudice and Post Feminist Zombies

Heroines and Anti-heroines

Andrea Ruthven - Departamento de Filoloxía

Quenda de Preguntas 17' 04''

Quenda de Preguntas

Lourdes E. Salgado Viñal - Universidade de Santiago de Compostela

Woolf and/vs Joyce: New Perspectives for a Dynamic Comparison 51' 17''

Woolf and/vs Joyce: New Perspectives for a Dynamic Comparison

Teresa Prudente -

Quenda de Preguntas 10' 55''

Quenda de Preguntas

Teresa Prudente -

Presentación 30''

Presentación

Ana Bringas López - Profesora Filoloxía Inglesa

Motherhood as a Site of Conflict in Joseph O'Connor's 'Mothers Were All the Same' 21' 30''

Motherhood as a Site of Conflict in Joseph O'Connor's 'Mothers Were All the Same'

Considering the Gendered Self

José Carregal Romero -

Presentación 49''

Presentación

Ana Bringas López - Profesora Filoloxía Inglesa

Female Self as a Narrative Source in The Early Work of Doris Lessing 19' 01''

Female Self as a Narrative Source in The Early Work of Doris Lessing

Considering the Gendered Self

Andreea Catrihela Lazar -

Presentación 1' 05''

Presentación

Ana Bringas López - Profesora Filoloxía Inglesa

SISSYS RULE! An approach to how children's literature must fight gender stereotypes that limit boys' natural self-development 12' 31''

SISSYS RULE! An approach to how children's literature must fight gender stereotypes that limit boys' natural self-development

Considering the Gendered Self

Alba Alonso Feijoo -

Quenda de Preguntas 11' 41''

Quenda de Preguntas

José Carregal Romero -

Presentación 1' 40''

Presentación

María Alonso -

Oral Literature: A Universal Human Activity and Expresion of cultural Identity 26' 31''

Oral Literature: A Universal Human Activity and Expresion of cultural Identity

Re-visiting Myth and Oral Literature

Susana Amante -

Presentación 35''

Presentación

María Alonso -

Edna Walsh: from the spirit of Trainspotting to the Re-Imagining of the Classic Greek Myths 22' 34''

Edna Walsh: from the spirit of Trainspotting to the Re-Imagining of the Classic Greek Myths

Re-visiting Myth and Oral Literature

María José Díez García -

Quenda de Preguntas 4' 30''

Quenda de Preguntas

María José Díez García -

Cultural Translation and Native American Literary Criticism 49' 19''

Cultural Translation and Native American Literary Criticism

Plenary Speaker

Maggie Ann Bowers -

Quenda de Preguntas 15' 27''

Quenda de Preguntas

Maggie Ann Bowers -

Presentación 58''

Presentación

Ana Bringas López - Profesora Filoloxía Inglesa

Art Spiegelman's Maus: Bridging the Gap Opened by the Holocaust 19' 25''

Art Spiegelman's Maus: Bridging the Gap Opened by the Holocaust

Writing Histories, Shaping Realities

María Jesús Fernández Gil -

Presentación 35''

Presentación

Ana Bringas López - Profesora Filoloxía Inglesa

(Re) presenting 'Coloured' Identity throught Figures and Folklore in Zoë Wicomb's David's Story 19' 27''

(Re) presenting 'Coloured' Identity throught Figures and Folklore in Zoë Wicomb's David's Story

Writing Histories, Shaping Realities

Cynthia Lytle -

Quenda de Preguntas 10' 50''

Quenda de Preguntas

María Jesús Fernández Gil -

Presentación 1' 32''

Presentación

Jorge Luis Bueno - Secretario de la facultad de Filología y Traducción

Uncovering the Iceberg: A Literary Analysis of Robert Siodmak's The killers 18' 18''

Uncovering the Iceberg: A Literary Analysis of Robert Siodmak's The killers

Textuality on Screen

Ismael Alonso Lorenzo -

Presentación 2' 15''

Presentación

Jorge Luis Bueno - Secretario de la facultad de Filología y Traducción

From lofgeornost to the most eager for sex: 30 years of Beowulfian monsters in screen (1981-2011) 25' 15''

From lofgeornost to the most eager for sex: 30 years of Beowulfian monsters in screen (1981-2011)

Textuality on Screen

Miguel Ángel Gomes Gargamala -

Tamén che poden interesar
Alumnos Uvigo opinan: Grao en Ciencias da Linguaxe e Estudos Literarios 2' 37''

Alumnos Uvigo opinan: Grao en Ciencias da Linguaxe e Estudos Literarios

Universidade de Vigo: aquí todo é posible

En que consiste? Grao en Ciencias da Linguaxe e Estudos Literarios 4' 24''

En que consiste? Grao en Ciencias da Linguaxe e Estudos Literarios

Universidade de Vigo: aquí todo é posible

Alumnos Uvigo opinan: Grao en Linguas Estranxeiras 2' 05''

Alumnos Uvigo opinan: Grao en Linguas Estranxeiras

Universidade de Vigo: aquí todo é posible

Alumnos Uvigo opinan: Grao en Linguas Estranxeiras 2' 28''

Alumnos Uvigo opinan: Grao en Linguas Estranxeiras

Universidade de Vigo: aquí todo é posible

Alumnos Uvigo opinan: Grao en Linguas Extranxeiras 3' 25''

Alumnos Uvigo opinan: Grao en Linguas Extranxeiras

Universidade de Vigo: aquí todo é posible

Laura Rodríguez Fernández -

Concerto Os Carunchos 2' 47''

Concerto Os Carunchos

Tema 3

Alumnos Uvigo opinan: Grao en Linguas Estranxeiras 2' 38''

Alumnos Uvigo opinan: Grao en Linguas Estranxeiras

Universidade de Vigo: aquí todo é posible

Concerto Os Carunchos 4' 12''

Concerto Os Carunchos

Tema 2

En que consiste? Grao en Linguas Estranxeiras 7' 31''

En que consiste? Grao en Linguas Estranxeiras

Universidade de Vigo: aquí todo é posible

Concerto Os Carunchos 4' 57''

Concerto Os Carunchos

Tema 1

Alumnos Uvigo opinan: Grao en Tradución e Interpretación 2' 14''

Alumnos Uvigo opinan: Grao en Tradución e Interpretación

Universidade de Vigo: aquí todo é posible

Adrián Luaces Fernández - Estudante do Grao en Tradución e Interpretación

Concerto Os Carunchos 58''

Concerto Os Carunchos

Presentación

Iván Area - Coordinador xeral do Proxecto Ronsel

Alumnos Uvigo opinan: Grao en Tradución e Interpretación 2' 29''

Alumnos Uvigo opinan: Grao en Tradución e Interpretación

Universidade de Vigo: aquí todo é posible

Carlota Acosta Rodríguez -

Actuación Tanto Nos Ten 2' 53''

Actuación Tanto Nos Ten

Tema 4

Alumnos Uvigo opinan: Grao en Tradución e Interpretación 3' 58''

Alumnos Uvigo opinan: Grao en Tradución e Interpretación

Universidade de Vigo: aquí todo é posible

Mercedes Martín Lorenzo - Estudante do Grao en Tradución e Interpretación

Actuación Tanto Nos Ten 3' 17''

Actuación Tanto Nos Ten

Tema 3

En que consiste? Grao en Tradución e Interpretación 3' 40''

En que consiste? Grao en Tradución e Interpretación

Universidade de Vigo: aquí todo é posible

Actuación Tanto Nos Ten 6' 27''

Actuación Tanto Nos Ten

Tema 2

Alumnos Uvigo opinan: Grao en Enxeñería en Electrónica Industrial e Automática 2' 04''

Alumnos Uvigo opinan: Grao en Enxeñería en Electrónica Industrial e Automática

Universidade de Vigo: aquí todo é posible

MIguel Cortizo Otero -

Actuación Tanto Nos Ten 3' 11''

Actuación Tanto Nos Ten

Tema 1

UVigoTV | Plaza Miralles. Local A3A | Campus Universitario | C.P. 36210 Vigo (Pontevedra) | España Tlf: +34986811937 | tv@uvigo.es
PuMuKIT icon Powered by PuMuKIT 3.8.5-dev