Quenda de preguntas

3536 visualizacións 11 de dec. de 2009

As novas tecnoloxías aplicadas ao ensino e a implicación do alumnado no desenvolvemento das actividades propostas polos docentes foron o eixo da IV Xornada de Innovación Educativa que tivo lugar nas Facultade de Ecconómicas e Ciencias Xurídicas e do Traballo organizada pola Vicerreitoría de Formación e Innovación Educativa. O seminario acolleu a máis de 130 docentes, algúns deles encargados de expoñer as súas experiencias resumidas nun total de 60 relatorios nos que deron a coñecer as dificultades e logros acadados cos seus proxectos e iniciativas, que serviron como exemplo para outros docentes que están a poñer en práctica os seus propios métodos.


Presentación da IV Xornada de Innovación Educativa na Universidade.

Pedro Membiela - Vicerreitor de Formación e Innovación Educativa

A ensinanza do Common Law dende unha perspectiva integradora e colaboradora.

María José Bravo Bosch - Profesora titular de Dereito Romano

Se creamos unha páxina web en inglés seguindo as instruccións do profe de Inglés teriamos que rematar aprendendo inglés e algo máis tamén !

Descrición dunha actividade na aula do ano 2008/2009. Derradeiro primeiro ano de Filoloxía Inglesa.

Eduardo Xosé Varela Bravo - Profesor

3 MINUTOS, 3 NOTICIAS.

Unha experiencia en busca do aprendizaxe significativa e a formación de profesionais reflexivos na materia Fundamentos de fisioterapia.

Berta Paz Lourido - Profesora

É posible unha docencia integramente virtula ?

O caso do Título Propio en Información Técnica do Medicamento.

Alberto Vaquero García - Profesor do Departamento de Economía Aplicada

Experiencias docentes con mundos virtuais.

Enrique Barreiro Alonso - Director da Escola Superior de Enxeñería Informática

Xogo de repaso e autoavaliación do alumnado ( e do labor docente do profesor/a ).

Roberto Bustillo Bolado - Profesor Titular de Dereito Administrativo

Copenhagen 2.0.

Miguel Ángel Mirás Calvo - Profesor departamento Matemáticas

O ensino de materias de ámbito fiscal nas titulacións do ámbito xurídico-social.

Alberto Vaquero García - Profesor do Departamento de Economía Aplicada

A docencia en Dereito procesual a través da práctica forense

Inés Iglesias Canle - Decana da Facultade de Dereito

Un exercicio de sistematización de erros e corrección de traballos do alumnado: Markin v4.

Javier Pérez Guerra - Profesor do departamento de Filoloxía Inglesa, Francesa e Alemana. Coordinador institucional ISEP na UVigo

Materias multidisciplinares no EEES.

Procesos espazo tempo, 2008/2009: proposta, seguemento e análise dun exercicio de carácter non presencial.

Juan Carlos Meana - Vitoria, 1964. Artista e profesor no Departamento de Pintura, Facultade de Belas Artes, Universidade de Vigo

Uso didáctico das actividades manipulativas: aprendizaxe do profesorado universitario.

José Benito Vázquez Dorrío - Director (2013-2016) da Escola Técnica Superior de Enxeñaría de Minas

Flexibilidade metodolóxica en materias de libre elección; motivacións no alumno, matrícula necesaria e incorporación de coñecementos ao currículo.

Experiencias en ADE, Telecomunicacións, Industriais e Ciencias do Mar.

Francisco Javier Sánchez Sellero - Profesor do Dpto. de Organización de Empresas e Marketing

Unha experiencia de análise do significado e aplicación de competencias científicas.

María M. Álvarez Lires - Profesora da Área de Didáctica das Ciencias Experimentais

Introdución á aprendizaxe informal semidirixido.

José Carlos López Ardao - Director do Dpto. Enxeñería Telemática

Utilización de foros virtuais como ferramentas de aprendizaxe.

Mª. Isabel Cal Bouzada - Profesora do dpto. de economía aplicada da Facultade de Ciencias Económicas e Empresariais

Aplicación de técnicas de e-learning para o ensino de electrónica de potencia.

Jorge Marcos Acevedo - Profesor do departamento de elecrónica da ETSET

Presentación da IV Xornada de Innovación Educativa na Universidade

Luis Anido Rifón - Director da Área de Innovación Educativa

A (auto) avaliación na docencia da interpretación consecutiva como axuda á aprendizaxe.

Lara Domínguez Araújo - Profesora. Facultade de Filoloxía e Tradución

Experiencia en docencia virtual: "Equipo Investigación Grímpola".

Mª José Cabaleiro Casal - Profesora do Dpto. de Economa Financiera e Contabilidade

Plataformas educativas como ferramenta de avaliación nun contorno universitario.

Amparo Rodríguez Damián - Profesora da Facultade de Ciencias Xurídicas e do Traballo

O traballo de fin de grao en Fisioterapia.

Manuel Gutiérrez Nieto - Director da Escola Universitaria de Fisioterapia

Coordinación de materias. Desenvolvemento de habilidades baseadas en competencias a través da práctica.

O caso da Licenciatura en Publicidade e Relacións Públicas (Universidade de Vigo). Experiencia entre Estratexias e Produción publicitaria en tv.

Paulino Pérez Feijoo - Profesor

Valoración do ambiente de aprendizaxe no laboratorio de materias.

Manuel Vidal López - Profesor da Facultade de Ciencias da Educación de Ourense

Os contornos personais de aprendizaxe na coordinación de materias.

Vicente Novegil Souto - Profesor do Departamento de Estadística

Avaliación a través de probas de seguemento.

Mª. Eva Diz Comesaña - Profesora do Dpto. de Organización de Empresas e Marketing