Inauguración do congreso por D. José Luis Ferro

Inauguración do congreso por D. José Manuel Baltar

Inauguración do congreso por D. Virxilio Rodríguez Vázquez

Inauguración do congreso por Dª Beatriz Comendador

Inauguración do congreso por Dª Sabah Walid

Celanova. Un lugar para crear, un fogar para vivir

Presentación da sesión galega

A insoportable levidade do ser administración

A loita cidadá en defensa dun uso público e cultural para o Castelo de Monterrei

Arquitecturadegalicia.eu

Proxecto cárcere

Longa noite de pedra

Ingredientes da sopa arqueolóxica galega a observación

Santa Mariña de Augas Santas: o pasado no presente

Algo máis que pedras no monte

Debate

Patrimonio transversal no horizonte da realidade

A experiencia do turismo comunitario

Hackear museos: como abrir a relación entre patrimonio e procomún

Debate

Presentación das mesas de traballo

Mapeo colectivo, prácticas colaborativas e representacións críticas

Límites e potencialidades

Debuxando métodos, esbozando o común

SOPA, metodoloxía dun proceso

Parte I

SOPA, metodoloxía dun proceso

Parte II

Debate

Antropoloxía aplicada á educación patrimonial na ensinanza universitaria

Socializando a educación superior

A fabricación dun mosaico romano por estudantes universitarios, ¿éxito ou fracaso?

O patrimonio cultural como elemento vehicular da participación das familias no centro

A inclusión do patrimonio como estratexia dinamizadora das competencias básicas chave como elemento curricular

Obter impacto: Fomento dos beneficios educativos, económicos e sociais da arqueoloxía e o patrimonio

Patrimonio arqueolóxico e socialización en Uruguay

Análise dun sistema

Ontoloxía, memoria colectiva e divulgación da arqueoloxía en comunidades rurais do Norte Chico, IV Rexión, Chile

A civilización Caral e a súa posta en valor como motor do desenvolvemento actual

Acción multivogal e ciencias dopatrimonio: A rede TRAMA3

Museos adicados á transhumancia como exemplos de socialización do patrimonio

O caso dos museos situados nos montes vascos e os seus diferentes modelos de xestión

Cando o museo constrúe o presente

Divulgando no horizonte 3.0: A experiencia EYEDIG

Didáctica e musealización do complexo rupestre "La mosquita"

As caras invisibilizadas do patrimonio

Técnicas participativas e a súa relación coa elaboración de políticas patrimoniais

Participación e involucramento da comunidade na recuperación e recalificación de espazos verdes no contexto urbano

O caso do proxecto "Ribeira na cidade"

Procesos de identificación: construir identidades colectivas no museo de arte

Debate

Conclusións dos asistentes ao congreso

Conclusións da directora do congreso Dª Sabah Walid

Conclusións da directora do congreso Dª Beatriz Comendador

Conclusións de D. Juanjo Pulido